Kỹ năng sư phạm là yêu cầu quan trọng đối với mỗi giáo viên, đặc biệt là giáo viên mầm non. Sự ứng xử khéo léo của giáo viên có ảnh hưởng trực tiếp đến việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ ở bậc học mầm non, trẻ chủ yếu hành xử theo những gì bản thân muốn và chưa hình thành suy nghĩ logic.
Cô giáo phải là người hiểu tính cách, tâm lý của trẻ ở lớp và thật sự yêu thương trẻ. Từ đó mới giúp trẻ biết kiềm chế cảm xúc, hướng đến suy nghĩ đúng đắn. Do đó, ngoài những kiến thức chuyên môn, giáo viên mầm non cần trau dồi cho mình những kĩ năng ứng xử sư phạm cần thiết.
Ngoài ra mối quan hệ tốt với đồng nghiệp cũng giúp cho giáo viên mầm non dễ dàng hoàn thành công việc của mình hơn. Một mối quan hệ tốt với đồng nghiệp giúp tâm trạng bạn vui vẻ hơn và có thêm động lực để cống hiến và gắn bó với nghề.
Để cải thiện kỹ năng giao tiếp ứng xử, trường MN Hoa Hướng Dương tổ chức bồi dưỡng chuyên đề" Kỹ năng giáo tiếp ứng xử" cho 100% CBGVNV trong nhà trường.. Mỗi giáo viên cần ghi nhớ những nguyên tắc ứng xử sau:
- Tìm hiểu rõ học sinh về tính cách, sở thích, hoàn cảnh gia đình.
- Luôn bình tĩnh trước mọi tình huống xảy ra.
- Tôn trọng học sinh, kể cả những khi học sinh vi phạm lỗi.
- Khích lệ , biểu dương, khen ngợi trẻ kịp thời. Bên cạnh đó không quên chỉ ra những thiếu sót của học sinh để trẻ khắc phục. Giáo viên luôn là chỗ dựa, là niềm tin, là nguồn khích lệ cho học sinh có động lực phát triển.
- Đặt mình vào vị trí, hoàn cảnh của trẻ em để rút ngắn khoảng cách, tạo sự gần gũi, chân thành, cảm thông, dể hiểu. Thể hiện cho học sinh thấy tình cảm yêu thương của một người thầy với học trò. Dùng lòng nhân ái, đức vị tha giáo dục, cảm hóa học trò sẽ luôn đạt được hiệu quả cao.
- Chia sẻ với học sinh về những thiếu sót cụ thể, những việc làm cụ thể với một thái độ chân thành và giàu yêu thương.